为进一步提高师生急救基本技能，普及应急救护知识，保障师生生命安全，打造平安校园，近期，泰州市姜堰区励才实验学校邀请姜堰区红十字会救援队开展了应急救护培训活动。

学生容易发生磕磕碰碰，作为教职人员掌握一些急救常识是非常必要的。为此，红十字会救援队项目讲师为大家讲述了许多在遇到不同危险时怎样分辨与如何处理的方法。

<p helvetica="" neue",="" "pingfang="" sc",="" "hiragino="" sans="" gb",="" "microsoft="" yahei="" ui",="" yahei",="" arial,="" sans-serif;="" font-size:="" 14px;="" white-space:="" normal;="" background-color:="" rgb(255,="" 255,="" 255);="" text-indent:="" 2em;="" letter-spacing:="" 0px;="" visibility:="" visible;="" box-sizing:="" border-box="" important;="" overflow-wrap:="" break-word="" important;"="" style="text-indent: 2em; text-align: left;">在九月份的第一期培训中，红十字讲师从电的认识及危害、生活中如何安全用电、触电后如何开展应急救护等方面，用通俗易懂的语言，深入浅出地向老师们进行了详细的讲解，并结合身边急救的真实案例，让在座的每一位老师都深刻体会到应急救护的至关重要。

在第二期培训中，讲师为大家讲解了心肺复苏与急救包扎的理论知识和基本程序，主要包括评估现场、判断意识、呼救求援、调整体位、判断呼吸、胸外挤压、开放气道、人工呼气以及止血、包扎、固定等内容。例如，硬物致伤该如何进行“多次外边绕”包扎，意外跌倒摔伤该如何急救处理，以及头部外伤如何包扎等。

随后，红十字会救援队老师又对心肺复苏进行了现场实操演示，他指出，实行心肺复苏的黄金时间为事故发生后的十分钟内，开始的时间越早，成功率越高。当事故发生后，施救者应按照“判断心脏骤停——启动120——心脏按压——人工呼吸——除颤——直至120到达”的步骤来进行急救，并具体讲解了动作要领。

最后，为了更好地帮助老师们掌握心肺复苏技巧，红十字会团队老师邀请在场的老师做心肺复苏实操演练并给予指导，对心肺复苏急救知识进行更好的复习巩固。

安全之重，重于泰山。本次活动是一次切实的生命急救安全教育，大家不仅掌握了心肺复苏理论知识，提高了应急救护能力，更积累了急救常识、心肺复苏实操等实践经验，整体提高了教师们应急防护能力，防患于未然。励才实验学校也将以本次培训为契机，化责任为力量，用努力来坚守，进一步巩固安全屏障，筑牢安全防线，创建安全校园、平安校园。