“老师，我们组拼图完成啦！”

      “速度非常快！完成了红十字拼图的小组，再继续完成红新月的拼图！”

      ……

      11月25日，响水县东鸣湖实验学校珠江路校区初二（14）班的教室里，气氛活泼热烈，当一个又一个鲜艳夺目的“红十字”“红新月”标志陆续出现在桌面上，教室里爆出了一阵阵情不自禁的欢呼。

      学校红十字组织是宣扬红十字精神的重要阵地，为充分发挥红十字工作在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中的积极作用，县东鸣湖实验学校红十字会开设了“人道传播小课堂”，广泛传播人道理念和红十字文化，在学生心中根植人道、博爱、奉献精神，塑造学生良好道德品质。 

      “同学们，刚刚我们共同完成了趣味拼图，为什么一个组织会拥有三个标志呢？这个组织是怎么诞生的呢？今天我们就一起走近红十字、了解红十字……”课上，老师为同学们介绍了红十字运动起源、组成、七项原则、主要纪念日等基本知识，同学们听得津津有味。在“三救、三献”介绍中，老师讲述了响水造血干细胞捐献者及器官捐献者们的大爱故事，同学们纷纷表示肃然起敬。

以趣味拼图的形式，寓教于乐使同学们加深了对红十字标志的认识。

      本次“人道传播小课堂”还向同学们普及了急救知识，老师以通俗易懂的语言，将理论结合操作讲解了心肺复苏及AED的使用。教学中，穿插了提问互动环节，同学们个个兴致高昂，积极举手发言，学习氛围浓厚。

      初二（14 ）班学生周薇乔表示：“今天的小课堂，有爱、有趣又实用，作为一名红十字青少年，在今后的学习生活中，我一定努力践行红十字精神，积极参加志愿服务活动，用实际行动为需要的人提供力所能及的帮助。”