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[徐州市]“扣好人生第一粒扣子”——青少年红十字文化思政课程项目纪实

发表时间:2022年12月14日来源:采编

“扣好人生第一粒扣子”青少年红十字文化思政课程项目由江苏师范大学红十字文化宣讲团队负责,该团队由江苏师范大学研究生、本科生30人共同组成,涉及工商管理、旅游管理、学科教学历史、中国史、世界史、考古学等多个专业,依托江苏师范大学师资平台,将讲述红十字运动的历史沿革和文化内核与青少年的思政教育相结合,采取线上线下教学的方式,通过深度教学、情景剧观摩、知识答题等形式多样的课堂互动,走进徐州市铜山区各级各类学校,对初中学段青少年共2000人进行教育教学。项目旨在让青年群体了解感悟红十字运动历史与精神,培养人道主义精神。

2022年5月至6月期间,江苏师范大学历史文化与旅游学院党委副书记叶慧为志愿者召开动员大会,激励志愿者克服困难,落实志愿服务内容,明确三种课堂在各级各类学校同步开展的具体要求。并邀请江苏师范大学资深教学培养名师与志愿者开展红十字文化教学研讨,研究选定教学素材,进行模拟授课练习。

7月5日,历旅学院红十字文化宣讲团队于腾讯会议开展项目启动仪式。院党委副书记叶慧、科研副院长朱锦程、研究生辅导员于雯静以及全体志愿者出席本次活动。

7月22日,宣讲队于腾讯会议线上开展暑期实践活动——走进崇信学校,由王龙同学作为主讲人,为崇信学校八年级同学讲授《红十字发展史》。王龙由两则公益短片引出主题,向同学们介绍公益理念,随后从红十字会的建立起源、历史沿革、基本原则和中国红十字会的建立四个方面展开具体介绍。

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8月3日,宣讲队于腾讯会议线上开展暑期实践活动——走进鼓楼小学。由张家璇同学作为主讲人,为鼓楼小学的同学们讲授《学红十精神,爱生命健康》。她从红十字发展史、红十字精神和生命健康安全三个方面展开讲述,并向同学们介绍了中国红十字会的主要情况。课后,张家璇与同学们开展交流互动,鼓励他们学习红十字知识,发扬红十字会的人道精神、博爱精神和奉献精神,树立正确价值观念,在课余时间积极参加志愿服务活动,培养社会责任感和服务意识。

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本次项目针对很多青少年对红十字运动的历史沿革和文化内核并不够了解的现状与如何有效开展青少年思政教育这一社会教育重点问题,一方面通过在思政课程中呈现红十字运动中真实动人的示例,让青少年在故事中发现美,在榜样中潜移默化地养成高尚的思想品质和良好的道德情操;另一方面,通过思政课堂地故事讲述,普及了红十字运动的历史沿革与文化内核,并且壮大了接班力量。由此青少年可以领悟红十字运动秉承的“人道、博爱、奉献”精神,学习中国优秀传统文化和社会主义核心价值观,培养甘于志愿、敢于志愿的奉献精神。


[徐州市]“扣好人生第一粒扣子”——青少年红十字文化思政课程项目纪实

2022-12-14    来源:采编

“扣好人生第一粒扣子”青少年红十字文化思政课程项目由江苏师范大学红十字文化宣讲团队负责,该团队由江苏师范大学研究生、本科生30人共同组成,涉及工商管理、旅游管理、学科教学历史、中国史、世界史、考古学等多个专业,依托江苏师范大学师资平台,将讲述红十字运动的历史沿革和文化内核与青少年的思政教育相结合,采取线上线下教学的方式,通过深度教学、情景剧观摩、知识答题等形式多样的课堂互动,走进徐州市铜山区各级各类学校,对初中学段青少年共2000人进行教育教学。项目旨在让青年群体了解感悟红十字运动历史与精神,培养人道主义精神。

2022年5月至6月期间,江苏师范大学历史文化与旅游学院党委副书记叶慧为志愿者召开动员大会,激励志愿者克服困难,落实志愿服务内容,明确三种课堂在各级各类学校同步开展的具体要求。并邀请江苏师范大学资深教学培养名师与志愿者开展红十字文化教学研讨,研究选定教学素材,进行模拟授课练习。

7月5日,历旅学院红十字文化宣讲团队于腾讯会议开展项目启动仪式。院党委副书记叶慧、科研副院长朱锦程、研究生辅导员于雯静以及全体志愿者出席本次活动。

7月22日,宣讲队于腾讯会议线上开展暑期实践活动——走进崇信学校,由王龙同学作为主讲人,为崇信学校八年级同学讲授《红十字发展史》。王龙由两则公益短片引出主题,向同学们介绍公益理念,随后从红十字会的建立起源、历史沿革、基本原则和中国红十字会的建立四个方面展开具体介绍。

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8月3日,宣讲队于腾讯会议线上开展暑期实践活动——走进鼓楼小学。由张家璇同学作为主讲人,为鼓楼小学的同学们讲授《学红十精神,爱生命健康》。她从红十字发展史、红十字精神和生命健康安全三个方面展开讲述,并向同学们介绍了中国红十字会的主要情况。课后,张家璇与同学们开展交流互动,鼓励他们学习红十字知识,发扬红十字会的人道精神、博爱精神和奉献精神,树立正确价值观念,在课余时间积极参加志愿服务活动,培养社会责任感和服务意识。

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本次项目针对很多青少年对红十字运动的历史沿革和文化内核并不够了解的现状与如何有效开展青少年思政教育这一社会教育重点问题,一方面通过在思政课程中呈现红十字运动中真实动人的示例,让青少年在故事中发现美,在榜样中潜移默化地养成高尚的思想品质和良好的道德情操;另一方面,通过思政课堂地故事讲述,普及了红十字运动的历史沿革与文化内核,并且壮大了接班力量。由此青少年可以领悟红十字运动秉承的“人道、博爱、奉献”精神,学习中国优秀传统文化和社会主义核心价值观,培养甘于志愿、敢于志愿的奉献精神。