为了全面实施“南京市中小学生百千万应急救护培训三年（2023—2025年）行动计划”，进一步增强学校师生防灾避险和自救互救能力，近日，六合区马鞍街道红十字会于马集中学举行马集初级中学应急救护科普课堂开班仪式，来自马集初级中学二年级全年级近160名师生参加了科普课堂开班仪式和首场培训。

街道红十字会负责人在开班仪式动员时说：“在我们日常生活中，跑步心脏骤停、突发气道异物梗阻、溺水、踩踏等突发意外伤害事件时刻威胁着学校师生的生命健康安全，学校是人员比较集中和自然灾害、突发事件发生后最容易造成损害的场所之一，青少年学生和儿童在自然灾害和突发事故面前更是最脆弱的群体，因此，开展应急救护技能知识培训进校园，全面实施南京市中小学生百千万应急救护培训三年（2023—2025年）行动计划显得尤为重要，下一步，我们将利用三年时间，对辖区内所有的中小学校普遍进行一次应急救护科普培训。”

开班仪式结束后，街道红十字会邀请了红十字救护培训师常老师为师生们进行了应急救护技能知识培训，她从“气道异物梗阻的解除、踩踏事件、预防溺水以及家庭必备的急救箱”等四个方面进行了意外伤害发生时的自救互救技能知识培训。常老师通过现场理论教学、实践操作、情景模拟、学员互动等方式，为师生们详细讲解了气道异物梗阻的正确解除方法、踩踏事件的自救互救、预防溺水的施救方法、家庭必备急救箱需要准备的急救物品以及采取临时急救的措施等。常老师深入浅出、理论联系实际的讲解和师生互动交流激起大家浓厚的学习兴趣，全体师生全神贯注、认真听讲、积极互动，大大提高了培训的质量与效果。马集初级中学副校长陈和说：“常老师的授课通俗易懂，教学经验丰富，是我目前见到的最好的授课老师，下一步，我们还要邀请常老师为初一年级的全体师生进行应急救护科普培训。”

通过此次应急救护科普培训，师生们初步掌握了气道异物梗阻如何解除、踩踏事件如何自救互救、发生溺水的正确施救方法等急救技能和基本要点，进一步增强了人道主义救助意识，提升了大家应对突发事件的应急处置能力和在突发事件中的自救互救能力。