为进一步加强地震灾害预防知识宣传，提高学生紧急避险、自救互救能力，做到在发生地震等紧急状况时，能临危不乱，有序、迅速地按照紧急逃生路线安全疏散，确保师生生命安全。5月12日上午，通州小学结合第15个全国防灾减灾日活动，组织全校师生开展了地震应急疏散演练。

　　疏散演练有保障

　　演练前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，成立了疏散演练指挥和救护小组，召开了专题会议，明确了各责任区人员安排、演练程序及内容、老师职责、疏散路线等具体要求。

　　12日晨会课上，各班主任在演练前组织学生学习了地震应急安全知识，指导学生在面对警报和地震时，该怎样逃生、疏散、躲藏，并带领学生熟悉疏散路线，明确疏散过程中的安全要点。

　　紧急避险有方法

　　9：20。疏散演练现场指挥王晓刚主任宣布演练开始。紧接着，广播播放警报长鸣60秒，同时，指挥下达指令：“现在地震来袭，实施紧急避险”。听到信号后，教室里的教师迅速发出相同指令，学生优先选择课桌下方进行避险。避险空间不足则用书包或书本保护头部，在课桌（椅）旁下蹲避险。教师打开教室前后门。

　　紧急疏散有秩序

　　9：22。广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场指挥反复发布指令：“紧急避险结束，全校师生立即向操场疏散”。

　　在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室，迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。

　　到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况。

　　演练经验有总结

　　“宁可千日不震，不可一日不防”。多掌握一点安全知识, 人生道路就多一份安全保障，平时多参加一次安全演练，危难时刻就多一份生的希望。”刘莉副校长在讲话中说，“ 我们要树立安全意识，认真对待每一次演练，防患于未然，学会自救，学会互救，在无法预测的地震、火灾等灾害面前，我们能沉着应对。”

　　古沙演练有同步

　　古沙校区在本部的统一安排下也同步进行了防震减灾演练。校区领导提前细化演练方案，通过教师晨会布置落实。演练时，老师认真履行职责，同学们有序避震，整个演练过程安全、迅速，收到很好的效果。

　　实地演练的经历让学生们记忆深刻，也让学生们真正感受了当灾难来临时，临危不惧与团结互助的重要性。此次活动，进一步增强了师生应对突发灾难的能力和自护自救的能力，将安全意识深深根植心中，真正将安全教育落到实处。